で 心理学 異なる目立つ 衝突の種類.
したがって、それらを解決するための最も最適な方法が選択されます。
それは何ですか:の定義
どの定義が矛盾の概念に最も適していますか?
対立 - 意見の相違、動機、興味に基づく対立によって特徴付けられる、主題間の関係。
それは対人関係、集団間、集団と個人の間であり得る。
それは 利益と見解の衝突、反対側の拒絶、生存と限られた資源のための闘争。これは反対方向を向いた目標の衝突です。
矛盾は矛盾を識別するための方法であり、それらの解決策を探すことへの推進力です。これらの矛盾は、対話の参加者にとって個人的な意味があります。
矛盾は 競争。少なくとも一方の当事者がその存在を認めるとき、それは現実のものとなる。
それはまた、両立しない目標を特定した2つの物の相互作用と考えることもできます。これらは人、階級、社会制度などです。
対立が考慮され、 対話当事者がそれぞれの利益の違いを直接表明したとき。問題なのは、当事者の一人 - 道徳的、物的、心理的、社会的危害 - を傷つけたいという願いです。
このビデオでの競合の概念:
構造要素
対立 ある構造を持つその重要性、緊急性および解決方法をより完全に決定することを可能にする。
- 対象これには物質的、精神的、社会的価値が含まれ、それについては双方の利益が交差します。戦う俳優のそれぞれは彼をつかむことを目指しています。
- 件名 - 実際には、意見の相違、問題、原因、矛盾が生じたためです。
- 状況のイメージ - 主題の心の中でのその表示
- 動機 - 行動を促す力。
- ポジション パーティー。
- 科目 - 参加者、それは別々の個人、グループになることができます。
- 参照の戦略と戦術
- 状況の結果 - 参加者がそれらを認識し、受け入れる限り、結果、結果はどうなりますか。
数えた 衝突状態:
- スペース - どこで展開するのか
- その時 - 期間
- 社会心理学 - 参加者の特徴、彼らの関与、動機、相互作用の仕方、対立の程度。
- 社会的 - 様々な社会的グループが関与しているかどうか - 専門家、家族、性別。
紛争状況において 開発の段階を際立たせる:
- 件名 - 現段階では、意見の相違があるという客観的な理由があります。
- 相互作用 - 紛争が発生し、そうでなければ事件と呼ばれる。
- 決議 - 完全でも部分的でもかまいません。
解決策を探す社会学者や心理学者は、構造、参加者の数、彼らの動機を考慮に入れなければなりません。
対立の段階 - テーブル。
このビデオでの衝突の構造
本質と分類
いくつかの競合は何ですか?社会学と心理学では、対立は次のように分けられます。 自然と不自然 彼ら自身の考えと他の人々またはグループの状況についての考えとの間に矛盾があるとき、最初は彼ら自身によって現れます。
人工物は特定の目的の実現そして達成のために作成される。個人がストレス解消のために使うこともあります。
競合は 進化するプロセス。それは進行し、長期間持続し、変化し、または自然に終了する可能性がある。時にはそれは隠れた段階に入り、再び燃える準備ができています。
組織では、従業員の関与の程度に応じて、競合は水平、垂直、混在に分けられます。
原因が目的ではなく、概念、要求、主題の態度であるとき、感情的な対立があります。
メンバー通常ランクが等しくありません。 事件つまり、当事者のうちの1人の主導で発生する可能性のある行動が意図的に作成されており、時にはそれが対立自体のために目標なしに発生します。
競合は分類されます:
- 症状の領域で - 経済的、政治的、イデオロギー的、家族
- 緊張度によって - 荒れ果てた、隠された、長続きする、緩慢な、速い。
- 科目別 - 個人とグループの間のグループ間、対人関係。
- 結果によって - 建設的または破壊的
- 主題によって - 現実的、無意味。
矛盾の本質は、ポジティブまたはネガティブな変化を引き起こすことです。
種類と特徴
- イデオロギー。態度、態度、原則、行動規範、態度における矛盾の根拠。それらは、小さな社会集団でも社会の規模でも起こり得る。
- 経済的。経済的矛盾によって引き起こされます。一方の側のニーズはもう一方の側の助けを借りて解決することができます。この種の対立は個人間でしばしば起こります。
- 社会と世帯。矛盾は、生活条件、財産の分割、1つの地域に共存すること、責任の配分、および給付の利用に基づいて発生します。
- 家族。その根拠は、小さな社会単位での不調和な関係、連絡が取れない、時間内に妥協する、またはスキャンダルを避けることができない、不適切なパートナーの選択、対話における参加者の個人的な特徴です。
- 社会心理学。これらの対立の中心は、グループ間の相互作用、利益の衝突です。
役割心理的不適合、反対側の感情的拒絶、病理学的欲求、性的関係の領域における逸脱、リーダーシップの闘い。
- 心理学および教育学。教師と生徒、両親と子供の要求が衝突するとき、それらは育成と教育の過程で起こります。
- アクセサリー。それは特定のグループの選択、自己識別で表現されます。
結果
結果の衝突は2つの大きなグループに分けられます。
- 建設的 - 合理的な転換、前向きな変化を提案する。
- 破壊的な - 破壊的な組織、グループ、性格。
何人かの作者は次の分類を与えます:
- 機能的・有望な代替案の探求を提案し、違いを効果的に解決することを可能にし、個人の発達に良い影響を与える。
- 破壊的な - 目標が達成されていない、個人のニーズが満たされていない。
紛争の影響によると、負と正に分けることができます。
W.リンカーン 紛争状況の次の好ましい結果を強調した。
- 同じ方向性を持つ人々を結びつける - 志を同じくする人々。
- 自己認識のプロセスを加速する
- 放電、ストレスの解消、無関係な問題が同時にバックグラウンドに入ります。
- 優先順位を付けます。
- 感情から救います。
- 議論を必要とする提案に注目を集める。
- 作業連絡先の確立に役立ちます。
- 状況の影響下では、特定の値のセットが承認されています。
- 衝突を防ぐための最善の方法が模索されています。
に 悪影響 懸念事項:
- 社会システムを脅かす。
- 当事者の信頼を損なう。
- 深まる傾向があります。
- 優先順位を変え、利益を危うくする。
- 急激な変化を妨げる。
- 人々は公にされた声明の対象となります。
これまたはその矛盾に関して、私たちはある結果を得て、それを可能な限り迅速に前向きなコースに変換する必要性から前進しなければなりません。
紛争状況の形態と類型
紛争状況の主な種類を特定する。それらの4つがあります。
- グループ間。小集団間、大規模社会集団間の組織内で発生します。
- 性格グループ。別の個人とグループが対立するとき。
- 対人関係。この場合、グループのメンバーは両立しない目標、行動パターン、動機を表します。
- 対人関係。予想と外部環境の要求との間に矛盾があるとき、衝突はその人自身の中で起こります。
さまざまな矛盾があります。 興味をそそる一方では、創始者に利益をもたらす不公平な行動があるとき。
彼らは個人やグループが特定の行動をとることを奨励し、他の人々や社会的集団に害を与える。
競合の種類 - 例:
個人的な行動の種類
紛争状況では、人々は異なる行動を示すかもしれません。それは性格、経験によりますが、 ある利益を得たいという願望、目的の目標を達成するために。
簡単に振る舞いの種類:
- 妥協 - 両側で可能性のある譲歩を検索する。
- 装置 - 一方の当事者が他方の当事者の利益と要求を支持して利益を表明することを拒否する。
この場合、あなたは自分自身を適応させ、再構築し、謙虚にしなければなりません。
- 協力 - 共通の利益を探すことがありますが、より良い解決策が見つかるまでいくつかのステップを踏むことがあります。
- 無視する - その人は紛争に巻き込まれたくない、相手方の要求を無視するが、意見の相違の結果としてより多くのものとなり、緊張が高まる。
- 対立 - 積極的な形の相互作用で、被験者は共通の目標を目指して努力しますが、同時に優位性を放棄したくありません。ここにはさまざまな選択肢があります - 誰かが勝つ、相手を倒す、または妥協点を探す必要があります。
競合管理 - それは参加者の行動と状況のダイナミクスへの的を絞った影響です。
現代の見方では、状況によっては紛争が望ましいと考えています。
これはシステムの開発を促進します。同時に、紛争を引き起こし、私たちはできるようになる必要があります 彼らを統制下に置き、正しい方向に向ける.
紛争学 - これは心理学の全分野です。彼女は絶えず探求し、集団的および個人的な違いに関連する状況を管理する方法を改善しています。これにより、競合を解決するための最も最適で簡単な方法を見つけることができます。
このビデオの衝突における5種類の行動: