心理学における知性は 人間の精神能力その助けを借りて、彼は人生活動の過程で起こる問題をうまく解決し、経験と知識に頼り、新しいスキルと能力を身につけることができます。
知性のおかげで、人々は知覚、注意、思考、記憶、想像力を含むすべての認知スキルを効果的に使うことができます。それはいろいろな意味での知性です。 人類が生き残るのを助けた 存在の全期間を通して。
基本コンセプト
知性 - 精神の質、人々が新しい状況に適応し、そこから貴重な経験を引き出し、以前に学んだ能力と知識を使って重要な決断を下し、学び、精神作業に密接に関連する分野で働き、必要な複雑で異質な活動をする箱の外で考える。
知性 - これは本質的に、外部から来る情報を使って作業したり、論理チェーンを検索したり、論理的思考を定性的に使用したりするなど、さまざまなスキルの複合体です。
という事実にもかかわらず 非常に高い知的能力を持つ動物がいます （サル、特にチンパンジーとオランウータン、犬、ワタリガラス、猫、イルカ、ブタ、ゾウ）、男性はそれらよりはるかに優れています。
知的行動は発達した動物と人間の両方に特徴的ですが、通常この定義は動物に適用されます。
下 知的行動 新しい方法、状況の分析に基づくアルゴリズムを発明することまで、重要な課題を解決することを目的としたクリーチャーの行動を暗示しています。
彼らは本能とは関係ありません。 そして、そのクリーチャーの元々存在していた能力が直接。特定のアルゴリズムを推論した動物の中には、それを生涯にわたって保持し、その成果を子孫と共有することさえあります。
動物の知能が高ければ高いほど、知的行動の現れはより顕著になります。
動物学者は動物の知的能力を活かして積極的に研究しています 観察と実験.
彼らの知的行動の最も顕著な証拠の一つは、 問題を解決するためのツールの使用 （これは通常直接アクセスできない商品を取得しています）：スティック、石。
例えば、カラスに関するよく知られた実験では、研究者は二つの背が高く狭い血管を配置します。 1つは水で半分がいっぱいで、もう1つは砂でいっぱいです。船のそれぞれに御馳走があります。
カラスはそれを得ることができません。しばらくすると、彼女は船の横に横たわっている石を水で投げ始め、水位が上がり、おやつを飲みます。
いくつかの動物種（チンパンジーなど）でも 銃を作っているのを見た彼らの仕事に適しています。
「知性」と「思考」の概念は密接に関連しています。 知性はしばしば思考を使う能力と呼ばれます。
そして、考えることはすでに特定の認識能力です。そのおかげで人は自分の周りの世界を認識し、それを分析します。
しかし、知性には思考を使う能力だけでなく、 認知能力全般を適用する能力記憶、注意、知覚がなければ想像するのは不可能だからです。
要因情報
人気の信念に反して 知能の測定は非常に困難ですなぜなら、すでに述べたように、それはさまざまな能力で構成されているからです。
そして、よく知られている心理学者によって作成された既存のテストでさえ、測定する理想的な方法とは考えられません。 彼らはしばしばいくつかの成分だけを測定します 知性。
知的能力が不十分な人々を特定するためにそれらを使用することは便利です。これはある種の病気の診断には役立ちますが、彼らの助けを借りて天才を見つけることは困難です。 天才 - 多くのコンポーネントからなる複雑な構造も。
最も有名な テストIQの識別は次のとおりです。
- ハンス・アイセンク検定。
- Raven's（Raven's）テスト
- テストWechsler。
IQレベルを示すテスト 繰り返し批判される Eysenckアンケートに誤りを見つけた数学者Viktor Vasilyevのような様々な研究者。
また、IQのレベルは、人が人生で成功を収めて幸せになる確率とは相関が弱いことにも注意してください。
上記のテストを使用して測定できる種類の知能は、 心理測定。その徴候は、識別し修正するのに十分に単純です。
事実:
- 形成段階にある人（妊娠中および小児期）が不可欠です。 十分なヨウ素を得た。子供や妊婦がヨウ素を摂取していない地域の平均IQは、この問題が存在しない地域よりも10〜15ポイント低くなります。
- IQが高い人、 精神疾患を患う可能性が高い特に不安障害。
- マリリンヴォスサヴァント - 世界で最も高いIQを持つアメリカ人女性：228。彼女はジャーナリスト活動に携わって本を書いている。
非常に重要なのは、感情的知性（EQ）の発達の程度です。高度なEQを持つ人々が他の人々と交流し、社会に適応し、仕事で成功するのは簡単です。
心理学における知的化
知能化 - 心理的保護の一形態であり、その人はその人の官能的な感情から閉じ、知的なレベルで自分が感じていることを認識し始める。これは、行動や意思決定に対する感情の影響を軽減し、より知的に、正しく行動するのに役立ちます。
しかし精神のあらゆる防御機構は悪影響を及ぼします 個人が現実と自分自身をどのように認識するか。この場合、知的化は個人が彼の感情的な状態の重要性を理解するのをやめるという事実につながります。
同様の保護を積極的に使用している人々 難しい感情を表現するそれは、特に親密な社会的関係（愛、友情）の場合には、他者との交流を複雑にします。
人の不可欠な部分と見なされます 分裂病 （統合失調症のアクセントと統合失調症の人格障害の両方が含まれています）。
タイプとタイプ
これらの種は分泌し始めました 主にIQテストの非効率性を証明するため そしてそのアプローチ自体は、知性が全体論的で不可分なものであり、そして完全に測定されることができると仮定します。
ハワードガードナーによって提案された分類によれば、8種類の知性があります。
- 空間的です。 これは、空間内をナビゲートし、上部がどこにあるのか、下部がどこにあるのか、左右がどこにあるのかをすばやく判断し、マップをたどって道を見つけ、実際の状況と比較する機能です。
運転手、踊り手、建築家、チェス奏者など、職業が空間の方向性に関係している人々でよく発達しています。
- 対人関係。 他の人と交流し、一人ひとりへのアプローチを見つけ、感情的な状態を感じ、経験を理解し、心理的サポートを提供し、特定の人の態度を正しく判断し、強い社会的関係を築く能力。心理学者、心理療法士：常に人と交流する人々の間で高度に発達した。この種の知性は、「感情的知性」の概念に非常に近い意味です。社会恐怖症や自閉症の人々によってはあまり発達していません。
- ミュージカル 音（楽器を発する音だけでなく）に対する感度の向上、それらを組み合わせてリズムを感じる能力。ミュージシャン、ダンサー、作曲家の良い発展。
- ボディキネティック 運動能力を定性的に使用し、正確で正しい動きをさせ、時間内に移動させ、小型および大型の物体とうまく相互作用する能力。身体運動知能の高度な発達は、応用芸術に従事するために、あなたが様々な材料でよりよく働くことを可能にします。振付家、ダンサー、応用芸術の分野の職人、スポーツ選手によって開発されました。
- 言語学 調和して単語を結合し、首尾一貫した文を作り、規則を暗記し、複雑な用語を正しく使用し、そしてあなた自身の考えを言葉で表現する能力。言語学者、哲学者、編集者、作家、ジャーナリストによって開発されました。
- 論理的および数学的 異なるキャラクター間に論理的なつながりを作り出し、情報を処理し、シーケンスを見つける能力。
正確な科学の分野の専門家、数学者、物理学者などの間での優れた発展。
- 対人関係。 自分の気持ちを理解し、心理的な不快感に対処する方法を見つける能力。
- 自然主義的です。 植物と動物を区別すること、それらに同情すること、特定の動物の気持ちを理解すること、それが回復するために衰退する植物が何を必要とするかを判断すること。
これらの種類の知性も区別してください。
- 全体的に 成功を達成するために、効果的にさまざまな問題を解決するために、外の世界に適応することを可能にするスキルの組み合わせ。
- 特別です。 それは狭い知識分野で働くために必要な特別な能力の存在を意味します。
構造
ジョイ・ギルファード、アメリカの有名な心理学者は、 "立方体"と呼ばれる知能の構造の彼自身のモデルを導出しました。彼の考えによると、知性は3つのブロックから構成されています。
- 操作 （基本的な知的プロセスのリストを含む）
- コンテンツ （知的に処理された情報の内容による分類を含む）
- 結果 （精神活動の過程で得られた結果のリスト）。
そのモデルは、説明のために立方体を使用するのが最も簡単であるため、「立方体」と呼ばれます。立方体の各辺は、前述のブロックの1つです。
Gilferdの理論は 柔軟でオープン何らかの形で知的作業に関連した150のコンポーネントについてすでに決定されています。
理論
心理学に存在する知能の主な理論：
- 一般的な情報 チャールズスピアマン、英国の心理学者は、テストの助けを借りて知的能力をテストする上でいくつかの実験を行った。彼の結論によると、1つのテストに合格した人は成功する可能性が高くなります。あるテストの結果が低く、他のテストの結果が低い。したがって、彼は知能は特別なテストの助けを借りて測定することができる全体的な認知スキルであると考えました。彼の考えは20世紀に非常に人気がありました。
- 主要な知的能力 このアイデアの生みの親は、20世紀前半に働いたLouis Thurstoneです。彼の理論によると、人間の知能は言葉による情報の理解、流暢さ、連想記憶を含む7つの主要なスキルで構成されています。
- 多重知能 この理論はハワードガードナーによって作成されました。彼は8種類の知性を導き出しました。それらは「心理学における知能の種類」の節で詳細に分析されました。 G.ガードナーは、IQテストに密接に関連して、20世紀に人気のあるアイデアを積極的に批判しました、そして、彼の理論は知性の多面性を説明する試みです。
- 知能の三要素理論 この理論はRobert Sternbergによって作成されました。彼は、彼の意見では、いわゆる「成功した知性」の一部であるスキルのリストを導き出しました。知性には3つの要素があります：構成要素、実用的そして創造的。
研究事項も ジャン・ピアジェ 認知発達論の創始者であった20世紀の有名な心理学者。
彼の考えによると、彼の知的発達の人は3つの段階を経て、徐々に上達し、より複雑になります。彼は形式的論理的思考を最高の思考能力であると考えています。
ピアジェの考えは主に幼年期と青年期に関連していました。彼は出てきた 子供の知的スキルの理論 そして彼女によれば、子供たちは大人よりも悪くないと思います。彼らの知性は個人的な特徴を持っています。
ジーンピアジェも 知性の心理学を書いたそれは知的能力と思考がどのように働くかを詳述します。
精神医学：精神障害
精神障害 - 人が首尾一貫して考え、学び、情報を扱い、そして次第に低下する能力を失う、一群の違反。
それらはまた完全な病理学的状態を含む。 当初利用できなかった知的能力の範囲 （これは先天異常に関係します）。
知的障害は次のように分類されます。
- 先天性 これらには、さまざまな重症度の痴呆（ダウン症候群、Rett、Angelmanなど）を伴うすべての遺伝性疾患、および先天性器質性脳損傷に関連する知的障害が含まれます。
- 取得しました：アルツハイマー症候群、血管性認知症（高血圧、アテローム性動脈硬化症などの血管疾患の影響下で発症）、ピック病、ハンチントン病、感染症による合併症、器質性脳損傷、脳組織の悪性腫瘍および良性腫瘍また、統合失調症などの一部の精神疾患では知的障害が見られます。
治療が予定通りに開始されれば、後天性痴呆は部分的にまたは完全に補償することができる。
予報 疾患の性質とその経過に依存する（例えば、現代医学はアルツハイマー症候群とハンチントン病を治療することはできず、重症型の統合失調症は治療が困難である）。
インテリジェンスを復元する 重度の先天性異常は不可能です。患者の知的レベルが許すならば、彼は彼が彼自身に仕えることと時々働くことを可能にするであろう基本的なスキルを与えられることができます。
知性とは何かについては、あなたはビデオから学ぶことができます：
