誕生から死までの人は、さまざまな年齢層を通過します。
いくつかあります 一般的な科学的アプローチ社会的、心理的および教育学的観点からこの問題を検討する。
コンセプト
年齢の周期化 - 誕生の瞬間から始まり死に終わるまでの、年齢に応じた人間の発達のレベルの分類です。
この指標は社会的、心理的、そして法的な価値も持っています。
したがって、一定の年齢になると、刑事責任が発生し、自分の利益を代表する権利、投票権、年金を受け取る権利などがあります。
人間の生活のあらゆる段階には、独自の特徴、問題、および優先順位があります。人生の各セグメントは、社会化の特定のレベル、特定の精神状態に対応しています。
精神発達の周期化
精神発達 - これは人間的条件であり、それによって人格の成熟度を心理的観点から判断することができます。心理的な年齢は、次の要素で構成されています。
- 精神レベル (専門家は、被験者が受ける特別なテストの結果を分析することによって、人間の精神的発達の係数を計算します)。
- 社会的成熟 (人の周囲の社会的現実への適応のレベルが決定されます - コミュニケーション能力、キャリアの達成、友情など)。
- 感情的な成熟 (自制のレベル、感情の重症度または低下など)。
実際には、人の心理的年齢の個々の要素は、互いに、そして実際の生物学的年齢と絶対に一致しないかもしれません。
年による分類
表中の年別の一般分類
カテゴリー | 年齢期 | 開発とコミュニケーションの特徴 |
子供たち | 新生児 | 彼の出生前の存在が突然停止し、彼は新しい、なじみのない環境で自分自身を見つけるので、子供の誕生は子供のための深刻な危機です。幼児期初期、子供は母親と密接に結び付いています。彼女との接触によって、私たちの周りの世界を知ることができます。開発は無意識のうちに、本質的に定められた遺伝的プログラムに従って再帰的に起こる。 |
1年まで | 精神の重要な発達、最初の社会的技能の出現 - 微笑、笑い、大人との接触、愛する人の認識。母親はまだ子供にとって最も重要であるが、彼はすでに彼女とは別に彼女の存在の可能性を認識し始めている。 | |
1〜3歳 | 母親と子供の心理的な隔たり、彼自身の「私」の意識があります。 3歳のとき、ほとんどの子供たちは発達危機 - 自分の独立性と自立性、否定主義、そして否定を示すことへの願望 - を持っています。子供はしばしば大人の要求を満たすことを望まず、彼らの欲望に従って行動する傾向があります。要求を遵守しないことは攻撃性を引き起こします。 子供たちは話し始め、他の子供たちと遊ぶことを学びます。この年齢での語彙はまだ限られています。 | |
3〜7歳 | 子供たちは社会に存在する規則や規制を理解しています。どのような動作が有効かを理解してください。積極的に仲間と交流し始めます。この年齢で両親は徐々に背景にフェードインします。世界に関する語彙と知識は絶えず拡大しています。 7歳未満の子供は絶えず答えを得たいと思う多くの質問をします。 子供は子供の自発性を徐々に失います。彼の自尊心が形成され、内なる精神的生活が活発に発展していて、彼自身の判断が現れます。 | |
8〜10歳 | この間、学校生活は特に重要です。子供は論理的思考、自己訓練、感情をコントロールする能力を身につけます。 道徳が発達し、基本的な道徳原則が確立され、そして社会に存在する法律に対する態度が発達する。 | |
10代の若者 | 11〜16歳 | すべての人の生活の中で最も困難な期間は、体内で発生している重要なホルモンの変化が行動、自尊心、仲間や家族との関係に影響を与えるときです。主な問題は、子供の外見の著しい変化(二次的性的特性の発達)の結果として、彼は大人として自分自身を認識し始めるということですが、社会的年齢のため、ティーンエイジャーはまだ子供です。 両親への提出の必要性、教師はしばしば不満、抗議を引き起こします。 まず第一に、主な権威となる仲間との関係です。コミュニケーションスキル(チームに参加する能力、友人に勝つ能力、異性のように)は、特別な意味を持ちます。 |
若い人たち | 17〜21歳 | この年齢では、すべての10代の嵐は取り残されています。若い人たちはある種の自信を得て、彼らの興味と好みを理解します。周囲の世界の認識の絵がついに形成され、道徳的原則の体系が確立されます。 この期間中に、社会計画におけるさらなる発展の方向性 - 将来の職業の定義 - の選択があります。 原則として、同時に最初の深刻な関係、最初の大人の愛の時代が訪れます。 |
大人 | 22〜35歳 | 成熟期間と最大のパフォーマンス。現時点では、人々は知的、肉体的、精神的発達のピークにあります。 これは活発な専門的活動、家族の創造、子供の誕生の時期です。 |
36〜45歳 | この時点で、ほとんどの人はすでに安定した職業を持っています、家族、子供たちは成長します。同時に、老化の最初の兆候が現れます - しわ、白髪、性的および身体的活動の減少。 中年危機は、社会的、精神的な幸福の程度にかかわらず、人々を追い越します。 この時点で、生活の段階の評価、それらの成功と失敗の分析が行われます。多くの場合、変更の存続期間における変更の必要性、以前に行われた間違いの修正について決定が下されます。 中年は、ほとんどの人が思春期の子供を産む時期で、両親はすでに老いているか死んでいます。子供とのコミュニケーションが困難であること、および高齢の両親を世話する必要があることは、かなりのエネルギー消費を必要とします。 | |
46〜60歳 | 原則として、中年の困難な時代を乗り越えて、60歳に近い人々は安定した時間に入り、自信を落ち着かせます。人生の大部分は取り残されています、そしてこの時点で人々は彼らが持っているものを本当に理解し始めています。 | |
61〜75歳 | ほとんどの高齢者にとって、健康問題は前面に出ています、なぜならこの時までにすべての慢性疾患は悪化して、体の一般的な弱さがあるからです。 同時に、社会活動、コミュニケーションの欲求、家族の生活への関与は弱まりません。 多くの高齢者が働き続けているため、彼らは生きるための特別なインセンティブを与えています。 | |
76〜90歳 | ほとんどの老人はすでに引退しており、関心のある分野は自分の健康、家族との付き合い、そして孫の世話をすることに限られています。 高齢者では、性格が著しく変化します - それは感情的になりにくくなり、硬直します。 多くの場合、この年齢ではいくつかの幼児主義とエゴイズムが明らかにされています。 多くの人が不安、不眠、死への恐怖を抱いています。 | |
90歳以上(長寿) | 身体的依存、受動性、不安、不確実性が活発に現れています。 非常に重要なのは、最大限の援助を提供できる多くの親密な人々の存在です。 死への恐れは大多数によって鈍くされ、差し迫った終末期の客観的な認識はそれに取って代わるようになります。 |
原則とアプローチ
分類は、以下の指標の評価に基づいています。
- 年代順 (パスポートの年数);
- 生物学的 (身体の機能の指標)
- 心理的 (精神的、社会的、そして感情的な発達)
ピリオド化の基本は 人の実年齢を決定するそれは上記の特徴によって特徴付けられる。
同時に、精神的、生物学的状態をさらに分析することで、個性の評価に対するより個別的なアプローチが可能になります。
エルコニン
D.B.エルコニンは年齢階級を信じるように傾いていました 大きな科学的価値があります。 有能な分類を構築することで、あなたは彼の人生の各段階で人間開発の原動力を決定することができます。
得られた知識は、最も完全な教育システムの形成、若い世代を教育するための効果的な規則の開発に貢献します。
科学者は、基本的価値システムが構築され、世界観が形成されるとき、人間の人生の初期段階を特に重視しました。 標準年齢相 エルコニンは期間に分けられます:
- 幼児期:幼児期、幼児期。
- 幼年期:就学前の年齢、小学校の年齢。
- ティーンエイジャー:若い青年期およびそれ以上の年齢の青年期
各期間は4つの指標で概算されます。
- 社会的影響 - 子供の個性の形成に対する社会の影響。
- 主な活動 - 精神状態に優先的な影響を与える活動の種類。
- 危機 - 各段階の枠組みの中で負の期間、克服する必要があり、それは次のレベルに行きます。
- 新生物 - 知識とスキルの新たなステージに登場。
エリクソン
E.エリクソンは、8段階の性格形成を確認しました。 特定のタスク.
科学者によると、各段階で、人が課題を達成すると、優先順位の長所と短所が明らかになります。
だから:
- 1年まで - 信頼または不信
- 3年まで - 強い意志または弱い意志
- 3から7まで - 主導権または受動性
- 7から12まで - 自信または不安。
- 12から18まで - あなた自身への忠誠心または拡散
- 18から25まで - 愛や独占の気持ち
- 25から65まで - ケアや孤独
- 65歳から - 知恵や軽蔑
ヴィゴツキー
L.Sビゴツキーは、子供の発達の各段階の詳細を理解することで、親が自分の行動を修正し、子供をよりよく理解する機会を得られると考えていたため、子供の頃に特に注意を払いました。
割り当てられた期間:
- 新生児
- 幼児期(1〜3歳)
- 就学前の期間(3 - 7年)。
- 学齢(7歳、11歳)
- 思春期(15〜18歳)
- 青年(19〜25歳)
- 若者(20〜30歳)
- 若さと中年の境界(30〜45歳) - 日課の増加と同時に職業的一貫性の形成によって引き起こされる創造的活動の危機。
- 平均年齢(30〜45歳)
- 満期(45歳、60歳)
- 老年(60歳以降) - 社会的地位の変化による要約の危機。通常の生活のリズムが遅くなる。
ヴィゴツキーと彼の精神発達のピリオド化:
フロイト
フロイトは、人間の行動は彼の無意識の働きの結果であると信じていました。主な原動力は性的エネルギーです。
科学者は、以下のセクシュアリティ発達段階を確認しました。
- 口頭 (1年まで)赤ちゃんは母乳育児から喜びを得ます。
- アナル (1〜3歳)子供がきれいになるように訓練されているので、腸粘膜は主要な性感帯になります。
- 男根 (3 - 5年)。子供のセクシュアリティのピーク現時点で、運転している性の複合体 - エレクトラとエディプスが生まれます。
- 潜在的 (5〜12歳)性的発達は、社会的利益に取って代わられて、背景に消えていく。
- 性器 (12〜18歳)性的願望の形成。
周期化の問題
実際の年齢は、常に社会化の度合いと一致しているわけではありません。
概説された境界線の大部分は、特定の人の特性を考慮して、どの方向にも移動することができます。 最も曖昧な境界 思春期に関連した周期化。
いずれにせよ、以前にはなかった品質や資産の出現時に、ある期間は別の期間に変わります。
次のステージへの移行と態度は自動的に 寿命の変化を意味します.
したがって、人生の各段階で、男性は独特です 特定の機能 感情的、精神的、知的発達。
時代の周期化の問題は、多くの有名な科学者を悩ませ、現代科学への関心を呼び起こし続けています。