愛がこの美しい気持ちになることはめったにありません。 例外なく、すべての対象となる人々社会的地位、年齢、性別にかかわらず。
しかし、時には愛と一緒に合併症が起こります - 特に何らかの理由で愛の目的が手の届かないところにあるか、またはその実現のためにいくつかの障害があるとき。
あなたが先生と恋に落ちたならどうするべきか - これに入った人々への心理学者の推薦 困難な状況.
心理学とその原因
生徒が教師と恋に落ちるケースは実際には非常に一般的です - 明らかに、明白な理由から、これは必ずしもそうなるわけではありません パブリックドメイン.
愛は親密な気持ちであり、特に高校では他の人からそれを隠すことを好む人が多くいます。なぜこれが起こっているのですか？
先生 常時接触している 彼の学生と一緒に、彼らと対話し、主題を教え、アドバイスや警告を与え、そしてもちろん励まします。
結局、教師と生徒の間には、密接な精神的なつながりが生まれ、生徒と生徒が自分の教師に愛を感じるようになることがあります。
これは、両親がティーンエイジャーに十分な注意を払わず、彼と一緒に寒いとき、暖かい気持ちを示さないとき、そして彼が彼の教師からより多くのサポートとケアを見つけたときに特に起こります。
生徒は感じることができる 後援が必要 そしてそれを愛からの前提条件となる教師から受けてください。しかし、その逆も可能です。教師が生徒と恋に落ちたときです。
それはまた非常に自然なことです - 教師はしばしば自分の仕事に魂を入れ、そして彼の生徒と一緒に過ごすからです。 彼の人生のかなりの部分、それが困難な時期や喜びの瞬間を経験すること、それが学生への個人的な愛着の基礎を築きます。
この場合、最も頻繁に教師は彼らの生活の中で彼らがそれを信じる彼らの学生と恋に落ちます 思春期に何かを逃した、十分に自分自身を認識していませんでした。
教師は、いわゆる「プアーコンプレックス」 - ティーンエイジャー - を活性化します。
あなたが先生やあなたの学生や学生に恋をした場合はどうすればいいですか やり方 そしてあなたの気持ちに対処しますか？
私が恋に落ちた場合はどうなりますか？
心理学的アドバイスと実践的な推奨事項：
学校の先生
初恋は質の悪い感情ですが、まず第一に考えるべきことです - それは本当の愛ですか？
おそらくこれは愛であり、それはしばらく経った後に受け継がれ、教師への穏やかな敬意に置き換えられます。
これも とても強い感じそれは深刻ではないと言うことはできません - しかし、先生に対するあなたの態度、そして将来の計画が変わる可能性がある状況を許すことが必要です。
あなたが本当に恋に落ちたと決心したなら - 急いではいけない。毎日あなたは学校に行き、クラスの先生に会います - コミュニケーションの喜びを楽しんでください。彼の主題をよく学びなさい - 教師として、彼は非常に満足するでしょう。
しかし主なことは 即時の相互主義を要求しない。それどころか、注意を払う - 先生自身が親密な関係に興味がありますか？
彼はあなたの気持ちに応えたいのですか？
おそらく彼はすでに結婚していて子供を持っています - そして彼は彼の家族生活で幸せです。しますか 幸せを破壊する 好きだった？
先生はあなたの気持ちを知っていますか？すごい！有能な先生は確かに状況からの道を見つけて、あなたがまさにあなたがすべきであることに関して正しいアドバイスをします。
先生でさえ独身で、見返りにあなたに返事を出したいのであれば、あなたはまだしばらく待たなければなりません、 あなたが成人するまで学校を卒業しないでください。
急いで頭を失うべきではありません - 学生との恋愛はあなたが愛する教師の評判を傷つけることができるだけなので。
真の愛が耐えることができるので、あなたは先にすべてを持っています、そして、何もひどいことは起こりません 時の試練.
私は学校の先生が大好きです。個人的な経験：
先生へ
あなたが先生と恋に落ちたならば、あなたはまたあなたの気持ちについて考えるべきであり、将来それを仮定することを恐れてはいけません 敬意に変換することができますもっとも、みんなにとって最大の課題は、最大主義の追求です。
誰かが彼らの愛を静かに経験するかもしれませんが、彼ら自身の感情に対処することができない人もいますし、後者は時々、彼らを発疹行動に駆り立てます。
自分の気持ちを自分自身で保つことができない場合は、愛の先生に告白することもできます - しかし、クラス全体の前ではなく、 それを行うのが最善の方法.
何よりも、贈り物、花束、その他のロマンチックな症状を抱えている同僚や他の生徒の前で、教師を厄介な立場に置く必要もありません。とりわけ、教師のための学校です。 仕事の場.
また、彼女へのあなたの愛を証明しようと努力しないでください - ほとんどの場合、彼女は完全にあなたの気持ちを理解しています。
最善の解決策であることも理解されるべきです。 卒業を待つ。教師は彼女の学生との関係を買う余裕はないので、たとえあなたが彼女に同情していても、あなたは忍耐強く、相互主義の充実を要求する必要はありません。
生徒が自分への愛を宣言した場合、教師は何をすべきですか？ビデオから調べる：
大学の先生に
女子学生はまた、教師や若い大学院生、そしてより成熟した教授と恋に落ちることがよくあります。まず必要です 率直に状況を評価する そして自分自身をもっとよく理解しようとします。
簡単な質問をしてください。 - あなたは可能な関係から何を望みますか？彼らは深刻なのでしょうか、それともあなたは短いロマンスを許容しますか？先生はそのような関係が必要ですか？
あなたの感情の相互性に注意を払います。答えは彼へのあなたの愛を満たしていますか？
先生が往復しないと 反抗しないで「クラブ」の服を着て、自分の職場を誘惑の試練の場に変える。
彼があなたに本当の気持ちを抱いているなら、彼は、男性として、最低限、あなたが職場ではなく、完全に成長した人々として、非公式な環境で会うように十分な注意と機知に富んでいるべきです。
しかし、この状況をうまく利用する人もいるかもしれないことに注意してください。 あなたの意図は一致しますか？先生の気持ちは十分深刻ですか？
先生と恋に落ちた。生徒と教師の関係について
先生に
あなたが先生と恋に落ちたならば、またあなた自身に尋ねてください - 彼女はこの関係が必要ですか？愛の中で最も重要なことは互恵性であることを忘れないでください。多分彼女は結婚しており、彼女の家族生活は彼女に合っている。
主なことは同僚の前で妥協することではなく、職場にいることを理解して扱うことです。
彼の学生に
これもまれなケースではありません。 変わったことは何もない あなたは大人の男を愛すること。
この場合、愛は、若い男が持っている可能性を見ているという事実によっても引き起こされる可能性があります。
あなたが結婚していて、あなたの夫が時間通りに成功しなかったならば、これも恋に落ちる理由かもしれません。自問してください - 若い男があなたを往復させるのですか？彼は深刻な関係の準備ができていますか？
あなたが自分の感情に対処できないのなら、彼への愛の受け入れが公表されないかどうか考えてみませんか？
2つの概念を明確に分けてください - 仕事と私生活そしてそれらを混ぜることはありません。注意を引いたり、成績の良い生徒を引き付けようとしないでください。他の生徒と同じように扱います。個人的な関係のための別の時があります。
研究所の先生との付き合い - ヒント：
高校では
この場合、あなたは あなたの気持ちをコントロールすることを学ぶ必要がある。あなたは年上であなたの権限を持っていれば、彼に注意を向けることで簡単に高校生の気質を達成することができますが、彼を大人として扱うことを急がないでください。
あなたの愛に対処し、学生から「ペット」を作らないで、何かにハイスコアを付けないで、同時に彼に過度に厳格な要求をしないでください。
彼があなたの同情を感じるように クラスでコミュニケーションするのに十分でしょう - 彼は間違いなく彼女に気付くでしょう - そしてそれから自分自身で行動する最善の方法を決めるでしょう。
たとえ彼が往復したいのであれば、あなたは卒業と学生の全年齢を待つべきです。
主なことは、この間の愛は過ぎ去り、本当の愛には数年かかるということを覚えておくことです - これは短い時間です.
高校生の気持ちにどう対処するの？ビデオのおすすめ：
そのような関係の見通しと結果
生徒と先生の両方に常に注意を払う価値がある最初のこと - 性的同意の年齢は16歳です。この時代に達するまでは、愛が相互であってもそのような話題は控えてください。
また、教師と生徒との性的関係は不道徳な行為であり、公に発表された場合、満場一致で他人を非難し、教師の解雇につながる可能性が最も高いことを忘れないでください。
お互いを愛する教師と学生のために残っているのは、完全にお互いへの愛のすべての現れを許す前に卒業を待つことです。
この場合、ほとんどの場合、学齢期の愛はそれが恋に落ちるだけであるという理解で終わります。 パートナーのさらなる選択に大きな影響を与える 成熟した男これは先生が覚えているべきであり、決して生徒の感情に失礼であってはなりません。
高等教育機関の場合 - 成人のプライバシーのために 干渉する権利は誰にもないしかし、職場での恋愛は、大学にとって教師のようなものであり、非倫理的であり、また有罪判決を引き起こす可能性があります。
学生が結婚生活で教師と自分の人生を結びつけたとき、人生には多くのケースがあります。
しかし、他の現象も一般的です - 教師、特に男性の場合 自分の立場を使う 彼らの自然のニーズを満たすために。特に、学生はこれを理解するべきです。
本当の愛に関しては、衝動がそれの特徴であるだけでなく、静かな流れ、困難な一時的な状況での謙虚さ、そして期待もあります。時間のような障害に抵抗できるのは彼女です。
