子供は私たちの時代に幼稚園が必要ですか、そしてそれはなぜですか？

子供を幼稚園に連れて行かなければならないかどうかを決定しなければならないとき、すべての親は彼の人生に瞬間を持っています。

何人、とても多くの意見したがって、幼稚園の必要性についての質問に対する正しい答えを見つけることは非常に困難です。

決定を下す前に、長所と短所を比較検討し、決定を下す必要があります。子供に幼稚園が必要かどうか調べましょう。

赤ちゃんを幼稚園に通わせるべきですか。

どのような状況で、あなたは子供を庭に連れて行かなければなりませんか。 庭なしでもできる?

子供を幼稚園にあげるかどうかは、ほとんどの親が心配する主な問題です。

今就学前教育 必須ではありません そして、それは両親の要求で避けることができます。しばしば、ママとパパは難しい選択に直面します、彼らは彼らの子供が幼稚園を必要とするかどうか決定しなければなりません。

両方の親が働き、誰も子供と一緒に座る機会がなく、乳母を雇うのに費用がかかるのであれば、その選択は明白です。この場合の幼稚園は ライフブイ.

もちろん、就学前の子供は専門家の絶え間ない監督下にあり、体制に従って生きる方法を学び、新しいことを学び、その後学校に備える。

そして最も重要なこと - 子供は社会に適応する、異なるキャラクターの人々と交流し、グループで仕事をし、仲間や大人とコミュニケーションをとることを学び、将来的には彼がチームに慣れるのがずっと簡単になるでしょう。

ママが持っているなら 子供を教育する機会と欲求それからこの場合、それは幼稚園に与えることはできません。

しかし、これは大きな責任であり大変な作業であることを覚えておく価値があります。

家で子供 集中するのはもっと難しいです。 また、彼が彼のトレーニングのために乳母と家庭教師によって雇われるならば、子供は幼稚園に行かないかもしれません。

今では彼らが教えられ、彼らと関わっている子供たちのための多くの特別なセンターやスタジオがあります。

そのようなセンターの利点は、子供がまだ幼い頃にチームに着くことですが、彼はそこで一日過ごしたり、食べたり、寝たりする必要がないということです。彼はクラスだけに来ます。

特別な子供用のキャンプや活動もあります。

DOWの長所と短所

子供は幼稚園に通う必要がありますか？両親だけが、幼稚園に通うかどうかを決心します。それは 学校として必須ではありません。

したがって、選択肢がある場合は、幼稚園に通うことのすべての長所と短所を比較検討し、子供に最適なものを決定できます。

コンス幼稚園:

赤ちゃんのためのストレスの多い状況。幼稚園への適応期間は子供にとって非常に困難です。彼はよく泣き、かんしゃくをして心配をする。一日を過ごすのに慣れていた母親がいなければ、彼は傷つきやすく保護されていないと感じます。何かを発達させ達成するために、子供は常に愛する人たちの誠実な支持、彼への信頼、愛と理解を感じなければなりません。
そして、就学前の教師は、たとえ彼らが優れていても、すべての子供にこれを提供することはできません。
子供のタイプがあります 非常に迅速に感情的および心理的に枯渇している一人でいて興味のあることをするのに時間が必要です。そして幼稚園でこれを行うにはうまくいきません。
ピアの影響が弱い。 グループでは、さまざまな家族のさまざまな子供たちがいます。そしてもちろん、彼らの行動が悪いために、他の子供たちに例を示す人たちもいるかもしれません。

子供は病気になりがちです。 通常、子供たちはよく働いていて病気で休暇を取ることができない両親によって庭に連れて行かれます。したがって、子供が咳やくしゃみをした場合でも、子供を幼稚園に連れて行きます。教育者は、体温のないすべての子供を受け入れます。したがって、健康な子供たちはウイルスを捕まえます。
すべての専門家と多くの親は、幼稚園を訪れることの主な利点は、子供たちが互いにコミュニケーションをとることを学ぶことであると主張します。彼らは彼らの仲間の中にいます、そしてこれは彼らを社会化に役立てます。しかし、そうですか？一方で、はい、3歳から、子供はすでに他の子供たちとコミュニケーションをとる必要があり、彼らの愛する人たちだけによって囲まれることはありません。この場合、両親は何をしますか？彼を幼稚園に連れて行きなさい。しかしそこでは、子供は通常奇妙な行動パターンを見ており、コミュニケーションの規範はしばしば彼を怖がらせます。グループには最大20人の人々がいる 先生は1人です、そして、彼がすべての子供たちを組織することは物理的に困難です.
したがって、時にはより強い子供たちが弱い子供たちを圧迫し始めます。彼らはおもちゃを奪い、押して、突き出して、そしてモックをかけることができ、そして時にはヒットさえすることができる。
他の人を忍び寄り、介護者に寄り添う人もいます。

幼稚園の利点：

モード。幼稚園では、子供は体制と日課を学びます。結局のところ、目を覚ますと就寝すること、同時に食べることと歩くことは体にとって非常に便利です。しかし、すべての成人が政権を遵守するわけではありません。

しつけ。幼稚園では、子供たちは基本的な行動規則を教え、それに従うように彼らに教えます。子供は食事中、教室内、子供とのゲーム中などにテーブルで正しく行動することを学びます。規律は子供に社会で正しく行動する能力を与えます。
自治。幼稚園では、どんな状況でも援助する準備ができている子供の近くに親戚はいません。スプーンで彼を養う人はいません。彼の靴ひもを結ぶことも、彼を眠らせることもできません。
幼稚園では、子供は他の子供と同様に自立していることを学び、彼の年齢の人が実行しなければならない行動を実行します。
大人とのコミュニケーション 子供が幼稚園に入る前に、彼はたった一人の評判の良い大人 - 彼の両親 - を知っています。しかし幼稚園に入ると、彼は幼稚園で働く先生、乳母そして他の大人と会います。彼はあなたがママだけでなく他の大人にも聞く必要があることを理解しています。ママだけでなく、何かを教えたり、何かを説明したり、何かを手助けしたりすることができます。この経験は、子供が1年生になり、最初の先生と知り合いになる前に役立ちます。
幼稚園では、子どもは知的発達を受ける。最初のレッスンとクラスはここで開催されます。
彼は最初に数え、彫刻し、そして描き、運動し、色と幾何学的形状を区別することを学ぶ。就学前の教育機関では、すべての教育者が従う訓練プログラムがあります。それぞれの年齢層は子供たちが対処しなければならない異なる活動と運動をします。私立幼稚園では、プログラムは通常、州立の幼稚園よりはるかに優れていますが、子供たちが非常に興味深く有益なものになるような良い州立幼稚園もあります。
仲間とのコミュニケーション。幼稚園では、子供たちは最初にチームと出会います。原則として、各チームには、静かな、お誘い、嫌いな人、反逆者などがいます。この点はプラスだけでなくマイナスにも起因すると先に述べた。それではポジティブな面から考えてみましょう。
幼稚園では、子供はチームに参加すること、その一部になること、さまざまなタイプの人々と共通の言語を見つけること、自分自身を表現することなどを学びます。幼稚園では、特定の社会的スキルの習得に役立つ多くのチームゲームがあります。
子供は生じた対立を解決することを学び、そして両親と介護者は困難な状況で彼を助けるべきです。原則として、そのような経験は就学前の教育機関でしか得られないため、保護者の監督の下での遊び場でのコミュニケーションでは十分ではありません。そして、この経験はさらなる学校生活のためのプラスになるでしょう。