個人的な成長

心理学における記憶の種類とその目的

情報を記憶し、保存し、そして再現する能力は、その発達の程度が主に決定する、人の重要な認知スキルの一つです。 彼が人生で達成できること

心理学には膨大な種類の記憶があり、その主なものは運動記憶、視覚、聴覚、想像力、言葉の論理です。 分類と目的 記事にはさまざまな種類のメモリがあります。

記憶とは

要するに、 メモリ - 情報を記憶し、記憶しそして再生する能力であり、認知機能を指す。

記憶のおかげで、人は能力を持っています 経験を積む、スキルを磨き、世界について学びます。

動物の多くの種はその様々な症状に記憶力を持っていますが、それは人間に最も完璧です。

一人ひとりの記憶はそれぞれ違った形で発達しています。 メモリ開発の程度は、次のような条件によって異なります。

  • 遺伝的特徴、顕著な遺伝的障害の欠如
  • 一般的な脳の健康(異なる性質の損傷なし)
  • 食品の品質(出生後だけでなく妊娠中も)
  • 子供の能力、育成の質、そして教育を向上させるための努力のレベル。

    彼らが積極的に彼と関わっているなら、彼の暗記スキルはもっと完璧になるでしょう。

  • 環境の状況
  • ストレスレベル
  • 睡眠の質
  • 精神的および身体的健康
  • 身体活動のレベル(研究によると、定期的な運動によって記憶力が向上する)。
  • 人の年齢(時間とともに情報を記憶する能力が低下する)。
  • 記憶を維持するために人が適用した努力のレベル(暗記の練習、特別なゲーム)。
  • ある人の人生の特徴(ある人が自分の人生の中でできるだけ多くを学び覚えようとすれば、彼の記憶は、たとえ老いていなくても、そうしない人よりも完璧になります)。

したがって、ある程度の程度で各人が情報を記憶し、保存して再生する能力に影響を及ぼす可能性があります。

メイン メモリプロセス

  • 暗記
  • 保存
  • 再生産
  • 忘れます。

何よりも、ある人は、自分にとって意味があると思うものと、定期的に使用するものを覚えています。彼が一定のスキルと能力を絶えず使用している場合、それらに関連する情報は非常に簡単に覚えられます。

どんな種類がありますか?

人の記憶は何ですか?

人間の記憶の種類を分類する理由 - 表:

情報を保存する時までにメインアナライザーによると
  • インスタントメモリ
  • 短期間
  • 長期的な
  • 遺伝的です。
  • 感覚の働きに関連した記憶の種類(嗅覚、視覚など)。
  • 感情的な記憶;
  • 他の種類のメモリ

メモリ構造は次の3つのレベルで構成されています。

  1. 感覚 情報はごく短時間(1秒未満)保存され、すぐに新しい情報に置き換えられます。より深いレベルでの保存は、情報が価値があると見なされた場合にのみ行われます。
  2. 短期間です。 このメモリレベルは、直接使用を目的とした情報を格納するためのものです。たとえば、1日を通して職務を遂行するために人が使用する情報は、このレベルに格納されます。
  3. 長期 これは人の頭の中にある大きな図書館です。そこには、彼の人生を通して彼に役立つことができるすべてが慎重に保存されています:経験、貴重な知識、スキル、能力、印象、思い出。同時に、それも不完全であり、人が使用していないという情報はそれから徐々に消去されます。情報は何十年もの間それに格納することができます。

追加レベルとして、割り当てる 三次メモリ

これは長期記憶の一部であり、情報を恒久的に保存するように設計されています。例えば、人が日常的に使用する言語の単語が含まれています。

また存在する 運用上の つまり、ワーキングメモリです。これは短期的なものに似ていますが、それらの間にはまだ違いがあります。

コンピュータのRAMのように、このメモリは「今と今」のモードで人生の仕事を遂行するのに必要な短い情報の一節を記憶し、それと相互作用するように設計されています。

いくつかあります 感覚記憶の追加タイプ:

  1. 象徴的です。 それは人が非常に短い期間(0.1から0.5秒まで)保持する視覚的情報を受け取る。象徴的な記憶の特別な特徴は、人が一種の「肖像」の形で情報を総体的に記憶することです。
  2. エコー 非常に短い音像を聞いている人は、それを2、3秒間覚えています、そして、これは彼がそれを分析し、それを認識し、音源がどこにあるのかを理解することを可能にします。

記憶の思い出:

お名前説明
メカニカル情報は提供された形式で同化され、調整は行われず、個人は事実上分析せずに元の状態で適用します。たとえば、内容については考えず、試験にすばやく合格する方法だけを考えずに、急いでセッションの準備をし、慎重にあらすじを覚えている学生は、主に機械的メモリを使用します。ほとんどの場合、適切に分析および修正されていない膨大な量の情報はすぐに忘れられます。同時に、機械的記憶は、正しい形式で単語​​を暗記する必要がある場合に重要なツールです。そのため、新しい言語の学習に積極的に関わっています。
論理的言葉とは正反対のこと:暗記は主に分析に基づいています人間は情報を分析し、強い連想連鎖を作り、それを彼の過去の経験と結びつけ、そしてその結果として情報はより良くそしてより確実に記憶されます。たとえば、学期中に熱心に勉強し、教師によって発行された各情報を分析し、それらを実際の仕事に使用した別の学生を連れて行く場合、彼が論理記憶を使用したことは明らかです。もし彼がその情報を公表する必要があるならば、それは改訂されたように見えるでしょう、しかし基本的な情報は保存されそして増やされるかもしれません。

感覚が関わる記憶は、次のように分けられます。

  1. ビジュアル 情報は視覚の器官を通してもたらされます。人は自分が見ているものを覚えています。これは読まれたテキスト、彼が見たもののイメージ - 人、植物、動物など多くのもの - になることができます。

    視覚的記憶は、芸術家や彫刻家によって特によく発達しています。

  2. まじめな 特定の画像を細部にわたって再現する機会を人に与える特別な種類の記憶。ほとんどの場合、視覚的記憶は視覚的な画像と関連していますが、聴覚的、味覚的などである可能性があります。長期記憶を指します。
  3. 聞きます。 情報は聴覚の器官を介してもたらされます。それは任意の聞こえたテキスト、自然の音、ノイズ、音楽などです。聴覚記憶の最も高い発達は盲人に見られる。
  4. モーター(モーター)。 人は自分が知覚した動きを記憶し再現する機会を得ます。この種の記憶は運動能力と密接に関係しており、人が同じ動きを長時間繰り返すと、それらは自動的になるでしょう。アスリートやダンサーによって開発されました。
  5. 上品です。 情報は味をとらえる器官を通って流れます。味の記憶のおかげで、人は自分の頭の中で様々な製品の味を再現することができ、甘やかされて育った製品を認識することができます。料理が好きな人によって開発されました。
  6. 触覚 情報は接触の臓器を通じて届く。人は触覚を分析し、頭の中でそれらを再現し、特定の表面や物体に触れるだけで認識することができます。

    盲人によって開発された。高度な触覚能力のおかげで、ブラインドは点字で書かれたテキストを読むことができます。

  7. 嗅覚 情報は匂いの器官を通って来ます。そのおかげで、人は匂いを分析し、それらを再現し、脅威に関連したもの(有毒物質、甘やかされた製品)を期限内に記憶し認識することができます。調香師から開発されました。
  8. 痛みを伴う。 痛みを覚える能力に関連しています。痛みがその人にとってなじみがあるならば、彼は彼が彼自身を助けるために何をする必要があるか理解することができます。

暗記の目標の有無に応じて、あります:

  1. 任意です。 その人は故意に何かを覚え、努力します。
  2. 不本意です。 その人は自分自身で情報を記憶するという目標を設定していませんでしたが、それでもまだ保存されています。

開発のレベルによって、メモリは次のように分けられます。

  1. モーター(モーター)。 前述のように、運動記憶は特定の動きを記憶し再現する能力です。このタイプの記憶 最初に人間で発達するしたがって、親が小さな子供の運動能力を伸ばすことに十分注意を払うことが重要です。
  2. 感情的です。 鮮やかな感情(ポジティブとネガティブの両方)と密接に関連している情報は、まさに感情的記憶のために人によって長期間にわたって保持されます。

    研究によると、アドレナリンとノルエピネフリンは記憶の形成に関与しています。

  3. 比喩的です。 それは感覚と密接に関連している画像を記憶し、保存しそして再生する能力です。例えば、あなたの頭の中であなたのお気に入りの歌を覚えて再生する能力は比喩的な記憶と関連しています。
  4. 言語論理的です。 最高の記憶言語論理的思考と密接に関連しています。それは言葉や考えを暗記する能力です。セマンティックとも呼ばれます。

遺伝的記憶 - これは特殊な種類のメモリで、情報の記憶、保存、および再生のプロセスと直接の関係はありません。

この定義は、ある人の遺伝的に決定された性向、その人の行動の形式を示すために使用されます。

これらの行動は意識的ではなく、無意識のうちに再現されます。

手段に応じて、メモリは次のように分けられます。

  1. 仲介。 人が以前に取得した論理的な連想リンクを介して新しい情報を分析して関連付けた場合、これは媒介記憶と呼ばれます。
  2. 直接。 これは、少量の情報を短時間でキャプチャして保持する機能です。テストタスクで、資料内のフレーズの最適な長さを決定する際に、ダイレクトメモリの機能が考慮されます。

また存在する 社会的記憶 - 周囲の人々に関連する情報を記憶する能力。人は自分の顔、声、人生からの情報を覚えています、そしてこれは彼に彼らと快適に対話する機会を与えます。

空間記憶 人が身近な物への道を簡単に見つけること、身近な空間をナビゲートすることを可能にします。

忘却の種類:

  1. 完了しました。 情報は完全に忘れられています、そして勉強し直さずにそれを復元することは不可能です。
  2. 不完全です。 人はいくつかの情報を覚えていますが、それらは十分に大きくないか十分に正確ではありません。

さまざまな再生:

  1. 任意です。 人は論理的なつながりを探しながら、情報を記憶するように努力します。
  2. 不本意です。 情報は頭の中に現れますが、通常は刺激(言葉、匂い、音)の出現によるものです。たとえば、友達に会った後、人は自分に関連するイベントを自動的に思い出すことができます。または、ある曲を聞いたことがある人は、以前に聞いたことのある状況を思い出さないで思い出すことがあります。

記憶の形態 直感的なメモリを含まない.

タイプを判断する方法

一人一人が他よりも開発されている様々な記憶を持っています。通常、ある種の記憶の高度な発達は、彼が関わっている活動(音楽家、ダンサー、芸術家)、またはその特徴(視力の欠如、聴覚)に関連しています。

心理学では、彼がどのような種類の記憶を最も強く発達させたかを人が理解することを可能にする多くのテストがあります。

また、心理テストは許可します 特定の種類のメモリの違反を識別する時間それは身体的または精神的な病状の存在を示すかもしれません。

最も効果的なのは、「数字を覚えるのは簡単ですか」というスタイルで質問に答えるだけのテストではありません。しかし、自分の記憶を直接テストします。

によって作成されたテスト 著Alexander Luria、神経心理学の創始者は、さまざまなタイプの記憶の状態を決定するために最も適しています。

最も普及しているものの1つは「10ワード」として知られており、子供でも記憶力をテストするために使用できます。

記憶が長期間劣化しないように、できるだけ覚えておくことが重要です。これはメモリを節約するだけでなく、 アルツハイマー症候群の発症を予防する.

このビデオのメモリの種類について: