現代の両親の多くは、子供を幼稚園に通わせる必要性に直面しています。
しかし、この新しい時代はすべての子供たちのためにあるというわけではありません。 無痛に進む.
保護者（および教育者、さらには心理学者でさえ）の仕事は、できるだけ早くそして苦痛のないように、赤ちゃんのために新しい条件に順応させることです。 壊れやすい精神.
数年間、彼は就学前の活動時間のほとんどを過ごすことになるので、これは非常に重要です。
そして適切な準備ができれば、幼稚園はパン粉のための第二の家になり、彼に独立性、コミュニケーション能力を教えるでしょう。そしてこれは、もちろん、 成人期に彼に役立ちます。
馴化機能
適応 - ある人をその人の新しい生活条件に適応させるプロセス。
これらの変化は心理的および感情的状態に明確な影響を及ぼします。
同時に、幼児の精神 より脆弱ですしたがって、特に幼稚園を訪問するときに外部環境の変化は、彼にとって非常にストレスが多いです。
そのようなストレスの結果として、体は過剰に働き、大量のエネルギーを費やします。しかし、すべての子供たちがこの時期を生き延びるのが難しいとは限らない。以下のような要因
- 両親への過剰愛着。同時に、砕けやすい人はそれらからの短期間の分離さえ経験します。
彼は他の人の大人（家庭教師、乳母）に慣れる必要があるでしょう、彼らの要求を満たすことを学びます。
- 明確な毎日の養生法の欠如。 就学前の教育機関は一定の規則を定めており、定められたスケジュールに従うことが必要であり、子供がそれに慣れていない場合、彼がそれに慣れるのは難しいでしょう。
- 他の子供たちと交流する必要がある。コミュニケーションが取れていない子供たち（および多動性の子供たち）は、同僚とコミュニケーションをとるときに一定の困難を経験することがあります。
- 独立に慣れる必要がある結局、幼稚園グループでは、教育者の注意はすべての子供たちの間で分けられます。
幼稚園に通い始めた赤ちゃんの習慣生活 完全に変わります。
これは完全に自然なことです、そして、ほとんどの場合それは徐々にそれを習得していて、それのために新しい条件に慣れています。
しかし、問題が発生した場合は、彼が適応期間を乗り切るのを助ける必要があります。
就学前児童の適応度
就学前教育機関の状況に応じて、次のような適応度があります。
- 失格 （急性期）この段階は、行動の著しい変化、気まぐれさの増加、過敏性を特徴としています。
おそらく一時的に免疫力が低下し、それが頻繁な病気につながります。食欲と睡眠のパン粉も混乱させました。彼は庭に行くことを拒む。
- 適応期間 新しい状況への漸進的な依存症、行動の正常化によって特徴付けられる。すぐに慣れる子供もいれば、もっと長い期間を必要とする子供もいます。
- 補償学位。生徒は新しいチームに自信を持ち、仲間とうまくコミュニケーションをとり、友好関係を築きます。行動の落ち着き、ムード、いらいらは消えます。
適応の期間ごとに異なる方法で行われます。 問題の簡単な適応:
- 彼がグループに入るとき、彼は簡単に両親を行かせ、泣かず、気まぐれでもありません。
- 先生や看護師にお気軽にお尋ねください。あなたの要求を表明することは理解できます。
- 他の子供たちと簡単にやり取りする。
- 長期間自分で遊ぶことができます。
- 確立された就学前の方針および要件を遵守する。
- 教育者の観察に適切に対応する。
- 幼稚園での時間について両親に喜んで伝えます。
場合によっては、幼稚園に入るときに特定の問題が発生することがあります。それから私達は話しています 中程度の適応.
これらの逸脱は次のとおりです。
- 親なしでグループに留まることを嫌がる。この場合、パン粉は気を散らして問題を忘れることがあります。
- 彼は通常同僚とコミュニケーションを取っていますが、時には紛争状況を引き起こす可能性があります。
- パン粉はその日の体制と大人の要求に従いますが、そのコメントには適切に答えますが、時には不快感を表すこともあります。
重大な特性
一部には適応プロセスがあります。 もっと問題がある新しい条件に慣れるにはもっと時間がかかります。
重い適応は、次のような機能によって特徴付けられます。:
- 睡眠障害。赤ちゃんはよく夜中に起きて泣き、両親なしで眠りにつくことを拒みます。
- 食欲不振 彼は彼になじみのない料理を試したくないだけでなく、彼が以前に好きだったものを拒否します。
- 一時的なスキルの喪失。赤ちゃんがポットの使い方を知っていて、カトラリーを所有していて、幼稚園に会った後に初めて、自分のおもちゃの後に掃除をすることができるなら、これらのスキルは消えるかもしれません。適応後、スキルは再び戻ってきます。
- 無関心。子供はおもちゃに興味がなく、認知活動を熱望しません、彼が前に愛したレッスンに注意を払いません。
- 行動の変化。適応期間中に、穏やかな子供たちは攻撃性、過敏性、活発さを示すかもしれませんが、逆に、より緩慢、無関心になるかもしれません。
- ボディディフェンスの減少。慣れの時期には、体は様々な感染症に最もかかりやすいです。
赤ちゃんはストレスを受けています。これは免疫力低下の一般的な原因です。
あなたの赤ちゃんが適応するのを手助けするには？
パン粉の両親は以下を順守しなければなりません ルール:
- 避ける 就学前の教育機関で発生する可能性がある問題について話す。幼稚園、介護者、他の子供たちについて否定的に反応しないでください。
- 子供がいるときだけ庭に子供を送る 完全に健康 そして気分が良い。
- 就学前の子供に与えることはお勧めできません 3年で。この期間中、多くの子供たちは行動の危機を発症します、そして状況の劇的な変化はさらなるストレスになるでしょう。
- 確立された日課に従うようにパン粉を教えるために事前に。
- 事前紹介 可能であれば、将来の生徒、グループの他の子供たちと一緒に。
幼稚園を訪れる前向きな瞬間について教えてください（新しいおもちゃで遊ぶ、友達を作る、もっと大人になり、自立するための機会）。
- 教えるために 不可欠なセルフケアスキル
- 見せない 不安.
- 最初に、パン粉は庭から拾う必要があります 早い.
- 最も重要なことは重要です 彼らの愛について少し話すその強制的な分離はあなたの相互の感情に全く影響を与えません。
心理学者のヒント
多くの場合、適応のプロセスは痛みがありません、赤ちゃん 徐々に彼は幼稚園に慣れる.
しかし、場合によっては、専門家の助けを借りずに行うことはできません。
親がすべてを守ることは重要です 心理学者のすすめ。この場合、赤ちゃんはすぐに彼のために新しい条件を習得するでしょう。
子供が幼稚園に行くことを拒否した場合
時々、赤ちゃんは幼稚園に行きたくないと泣き、両親への攻撃を示します、 手放すつもりはない。どのように幼稚園に行くように子供を説得または説得するには？
特に子供が喜んで庭に行ったことがある場合、親はまず第一に、この行動の原因を特定する必要があります（彼は新しいおもちゃ、写真、他の子供とのゲームに魅了されました）。
たぶんパン粉はただ気分が悪く、彼はひどい夢を見ていました、そして彼は怖がっていましたか？それぞれの子供はそのような状況に直面しています。 とても自然しばらくすると問題は自動的に解決します。
しばしば子供を怖がらせる お母さんやお父さんと別れる。それからそれは先生と問題を論議することである必要があります子供がより多くの時間を使うことができるならもっと時間を求めます。また、両親が同時に子供のところに来てくれてもいいです。これはパン粉に自信を与えます。
幼稚園のリードに参加するのを嫌がる場合 ピアコンフリクト、この問題を介護者または他の子供の両親と解決する必要があります（たとえば、農民が同僚に侮辱されている場合など）。
グループ訪問後のストレス
幼稚園に通うことに関連する通常の条件を変える - のストレス、最も穏やかな人でさえ。
このような状況で両親は何をすべきですか？
心理学者は、とりわけ、助言します、 あなたの子供と話す、幼稚園を訪れる前向きな瞬間について話しましょう（たとえば、子供が大人になったことを伝えることができます。これは、今、彼はお母さんやお父さんのように「仕事に行く」からです）。
夕方には、子供の日がどのように幼稚園に行ったのか、彼がしたことが他の子供たちと友達になったことに興味を持つ必要があります。
赤ちゃんをストレスから最大限に保護するためには、事前に幼稚園に備えておく必要があります。これを行うには、両親はパン粉のための毎日のルーチンを確立し、赤ちゃんがそれに厳密に準拠していることを確認する必要があります。
さらに、彼の年齢に応じて、彼に簡単な仕事をすることが重要です。これは赤ちゃんを許可します より自立している。 そしてもちろん、彼の年齢に必要なセルフケアスキルを身に付ける必要があります。
攻撃性とは何ですか？
適応するとき 行動が悪化する可能性があります。
たとえ早く彼が落ち着いて従順だったとしても、赤ちゃんは攻撃的に見えます。
独特です 防御反応 変化した条件の有機体。
しかし、状況が悪化するだけなので、この問題を無視することは不可能です。よく戦うピアにとっては、悪いこと、悪いことを示しています。その他の 子供たちは彼と友達になりたくない、 共同ゲームに招待しないでください。これはさらに多くのストレスを引き起こします。
両親は行動を起こす必要があります。まず第一に、赤ちゃんはしつけをするように教えられなければなりません。幼稚園だけでなく、家でも赤ちゃんがしなければならない日の体制を守ってください。
罰は必ずあらゆる犯罪に従うことを子供に説明する必要があります。さらに、罰は完全な犯罪に比例しなければなりません。
友達を持つことがどれほど良いかについて話すこと、他の子供たちとおもちゃを共有することが必要であることを説明すること、そしてもちろん、 戦いや対立の容認できないことについて警告する。
赤ちゃんが指導者の素質を持っている場合、それはまた積極的な行動を引き起こす可能性があります。そして、どんな問題でも力ではなく言葉で解決するのが最善であることを伝える必要があります。さらに、両親は 例によってそれを証明する.
再考することとそれらの行動は重要です。両親間のスキャンダルを特徴とする家族は、攻撃的な子供を育てることが多く、このモデルの関係は唯一可能なものと考えています。
あなたはパン粉が見ることを許可することはできません 残酷な番組や映画暴力が促進される場所。
上記の方法が無効になっている場合、子供は心理学者に見せなければなりません。
この時期に薬は必要ですか？
適応期間中に子供に薬を投与する必要がありますか？
グリシンなどの薬は良い結果をもたらす可能性がありますが、特に重症の場合にのみ処方されます。 処方箋のみ.
他のすべての状況では、最高のヘルパーは 愛、愛撫、注意 小さな宝物に両親。
適応は、変化した外部条件への人の慣れの自然なプロセスです。幼稚園に入るなど、通常の生活のリズムに違反すると、体に大きなストレスがかかります。
したがって、彼が適切な反応をするのは当然のことです。もちろん、この反応の深刻さ 赤ちゃんの性質、彼の教育、生活環境によって異なります。
他の人が問題を抱えているかもしれませんがほとんどの子供たちは痛みを伴わずに適応を容認します。多くの場合、適応中に、食欲と睡眠の障害、気分、過敏性、攻撃性が表示されます。 両親の大切な仕事 - 赤ちゃんがこの困難な時期を乗り越えるのを助けるため。
幼稚園への適応期間についての心理学者の相談：
